Литературно - конкурсная композиция
«Спасибо тебе, память»
Цель:
1. Изучение литературных и исторических источников о Великой Отечественной войне
2. Воспитание чувства патриотизма и гордости за историческое прошлое своей страны
3. Развитие выразительных качеств чтения лирических и прозаических произведений
Задачи:
1. Отобрать и отрепетировать материал сценария
2. Привлечь и заинтересовать студентов темой мероприятия
3. Выработать чувство выразительности при чтении лирических произведений
Для проведения мероприятия необходимы:
- технические средства: проектор, видеозаписи документальной хроники войны, записи песен.
- подготовка: участников конкурса, жюри
Литература:
журнал «Классный руководитель» 2008 № 6,
журнал «Народное образование» 2000, № 3,
Венок славы, 12 томов
Ход мероприятия
Ведущий
-Добрый день, уважаемые студенты, преподаватели, сотрудники. Сегодня мы проводим конкурс стихотворений, посвященный Великой Отечественной войне.
Ведущий
-А любой конкурс предполагает работу жюри. В состав нашего жюри вошли:
- Гладких Елена Алексеевна
- Свирин Денис Михайлович
-Ляпин Александр Иванович
Ведущий
-Разрешите представить участников конкурса:
Грибанова Алена и Соловьева Ольга, студентки 186 бухгалтерской группы,
Литвинова Наталья, студентка 182 бухгалтерской группы,
Шефер Ольга, студентка 183 бухгалтерской группы,
Винник Татьяна, студентка 184 бухгалтерской группы,
Юров Евгений, студент 185 бухгалтерской группы,
Небрат Антон, студент 4 «ас» группы,
Поляков Сергей, студент 14-ю группы,
Озерова Наталья, студентка 5 группы финансистов,
Дикарев Максим, студент 1-ПИэ группы.
Звучит песня «Снегири» (Ю.Антонов)
Ведущий
- Память беспокойно листает страницы. Страницы страшной, суровой и теперь уже далекой войны.
Ведущий
- Как неумолимо бежит время. Наше поколение может знать об этой войне только по рассказам близких, литературным произведениям и кинофильмам.
Ведущий
- И сегодня, мы обратимся к исторической хронике и стихотворениям о Великой Отечественной войне, чтобы ещё и ещё раз вспомнить
1.Студент читает стихотворение «Память», Юрия Воронова
Слайд «Цифры войны» ( на фоне слайдов)
Память
Юрий Воронов
|
Неверно
Что сейчас от той зимы
Остались
Лишь могильные холмы.
Она жива,
Пока живые мы.
И тридцать лет
И сорок лет пройдет,
А нам от той зимы не отогреться.
Нас от неё ничто не оторвет.
Мы с нею слиты
Памятью и сердцем.
Чуть что –
Она вздымается опять
Во всей своей жестокости нетленной.
|
«Будь проклята!» - мне хочется кричать.
Но я шепчу ей:
«Будь благословенна».
Она щемит и давит.
Только мы
Без той зимы –
Могильные холмы.
И эту память,
Как бы нас не жгло.
Не троньте
Даже добрыми руками.
Когда на сердце камень –
Тяжело.
Но разве легче,
Если сердце - камень?..
|
Ведущий
- От Бреста до Москвы – 1000 км.
Ведущий
- От Москвы до Берлина – 1600 км.
Ведущий
- 2600 км. Поездом – четверо суток, самолетом – 4 часа.
Ведущий
- А дорогами войны…четыре года. 4 года.
– 1418 дней и ночей.
- 34000 часов.
Ведущий
- И более 20 млн. погибших людей. Если каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать 38 лет.
2. Студент читает стихотворение «Письмо с фронта», Эдуарда Асадова
Эдуард Асадов
ПИСЬМО С ФРОНТА
|
Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку,
Немного лентяя и вечно не в срок
Бегущего утром с портфелем под мышкой.
Свистя беззаботно, на первый урок.
Грустила ты, если мне физик, бывало,
Суровою двойкой дневник украшал,
Гордилась, когда я под сводами зала
Стихи свои с. жаром ребятам читал.
Мы были беспечными, глупыми были,
Мы все, что имели, не очень ценили,
А поняли, может, вот здесь, на войне,
Приятели, книжки, московские споры,
Все— сказка, все в дымке, как снежные горы..
|
Пусть так, возвратимся — оценим вдвойне!
Сейчас передышка. Сойдясь у опушки,
Застыли орудья, как стадо слонов,
И где-то по-мирному в гуще лесов,
Как в детстве, мне слышится голос кукушки..
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры
Ты здесь, ты со мною, родная моя!
В холодной ночи, под неласковым небом
Склонившись, мне тихую песню поешь
И вместе со мною к далеким победам
Солдатской дорогой незримо идешь.
И чем бы в пути мне война ни грозила,
Ты знай – я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!
|
Слайд «Вечный огонь»
Ведущий
- Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад,
Не дожив, не допев, под гранитом лежат,
Глядя в Вечный огонь – тихой скорби сиянье,-
Ты послушай святую минуту молчания.
Минута молчания
Ведущий
- Июнь. Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Ведущий
- Июнь. Тогда ещё не знали мы,
Со школьных вечеров, шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.
Ведущий
- 22 июня 1941 года в 3 часа 30 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная война.
Ведущий
- Брест первым принял на себя удар фашистской армии. Три с половиной тысячи человек против целой вражеской дивизии, усиленной танками, самолетами, артиллерией, под командованием майора Гаврилова 28 дней длилась героическая оборона Брестской Крепости, почти все защитники пали смертью храбрых.
Ведущий
- О том, как шли сражения у стен Брестской крепости, нам поведает стихотворение Степана Гаврусева
3. Студент читает стихотворении. Степан Гаврусев «Стяг Брестской крепости»
Стяг Брестской крепости
Степан Гаврусев
|
Не раз
Не второй
И не сотый
От крепости немец отбит.
Уже как пчелиные соты
Все стены, а крепость - стоит.
Ну, кто там, ну, кто там остался?
Форты разбомбили дотла
И доты…
А стяг не шатался,
А стяг не окутала мгла!
Убьет знаменосца осколком,
Но стяг подымает другой.
Полотнище алого шелка
Пылает над Бугом-рекой.
Но кровью горячею рдели
Все новые раны на нем.
Ряды знаменосцев редели
Под шквальным
кинжальным огнем.
И шли напролом самоходки,
Горели земля и кусты.
Бинтов не хватало – обмотки
Пришлось разорвать на бинты.
Воды – По глоточку,
Но каждый
«Максиму» её отдает,
Чтоб не задохнулся от жажды,
Чтоб жил,
Чтоб служил
Пулемет.
Пусть сил не хватает поправить
повязку и кровь утереть,
Пока есть патроны - не вправе
Никто из бойцов умереть,
|
А тучка плывет над лесами…
Эх, если б свернула сюда!
Патроны взрываются сами
В стволе..
Докипела вода…
А где-то колышутся вишни,
И птицы поют на вербе…
Патроны последние вышли,
А самый последний-
себе.
Последний защитник свалился,
Упал на лафет
и замолк.
И тихо над ним опустился
Пробитый осколками шелк.
Но только земли он коснулся –
От кожуха вспыхнул огнем
И в дымное небо рванулся.
А враг
налетел вороньем.
И огненный стяг сапогами
Тупыми хотел затоптать,
Но это высокое пламя
Ему никогда не достать.
Куражится черная стая,
Но ей не сносить головы!
Полотнище-
Ширь небокрая,
А древко до самой Москвы!
Сомкнулись зеленые кроны
Над теми,
кто в смертном бою
Не жизнь сохранял, а патроны
И верил в победу свою.
|
Ведущий
- С этих дней началась долгая и страшная война. Зловещие деяния гитлеровцев вызвали мощное сопротивление нашего народа. Ради спасения Родины люди вступили в жестокий неравный бой с врагами.
Ведущий
- Замысел противника состоял в том, чтобы рассечь Западный фронт и мощными ударными группировками окружить войска в районе Смоленска, тем самым открыть путь на Москву. Смоленск в истории России всегда стоял на пути вражеских полчищ. И на этот раз ему пришлось грудью встать перед врагом.
Ведущий
- Для удара на Москву германское командование сосредоточило мощные оборонные силы. Ни разу в ходе II Мировой войны не было развернуто на одном направлении трех танковых армий, более 1 млн. солдат, 2000 самолетов. 30 сентября 1941 года, на 2 дня раньше срока, вермахт начал генеральное наступление на Москву. Танковая армия Гудериана нанесла удар по левому флангу Брянского фронта и, прорвав оборону, стала продвигаться в сторону Орла.
Ведущий
- 2 октября немецкая группа армии «Центр», имея полное превосходство, перешла в наступление. Особо тяжелые бои шли на Бородинском поле, Волоколамском шоссе, у Дубосеково, у Крюково. Фашистами было взято в плен много советских людей, захвачено 1242 танка, 5412 орудий.
Ведущий
- Но немецкие войска встретили мощное сопротивление русских солдат. У деревни Дубосеково 28 панфиловцев не пропустили к Москве немецкие танки. Героизм и сверхчеловеческие усилия позволили остановить натиск врага. И уже с 5 по 6 декабря последовало мощное контрнаступление, которое сорвало фашистские планы.
Ведущий
- Проникновенно о событиях под Москвой написал Николай Браун.
4. Студент читает стихотворение. Николай Браун «Родине»
Родине
Николай Браун
|
Родина, страна моя, Россия!
Ясный свет! Дыхание мое!
На тобою – тучи грозовые,
Грудь твою терзает воронье!
Жадными кровавыми когтями
Землю рвет и черным клювом бьёт,
Кружится над древними полями,
Лезет, оголтелое, вперед.
Трупами дороги устилая,
Вот оно ползет в огне, в дыму,
Задыхаясь, кровью истекая,
Подползает к сердцу твоему,-
К твоему горячему, родному,-
Черный клюв над сердцем занесен.
Только ворону не быть живому,
Будет сам он в клочья разнесен!
Вся страна единым гневом дышит.
Даль в снегу. Чуть брезжит зимний день.
Не о мести ли взывают крыши
Разоренных черных деревень?
|
Не огнем ли мести запылали
Те мосты, что партизаны жгут?
Даже дети в гневе старше стали,
Матери с оружием идут.
Эта месть пускает под откосы
Вражьи танки, вражьи поезда…
Вот идут балтийские матросы
В бой, непоколебимы, как всегда.
И не зря их ненавистью черной
Ненавидит недруг искони:
Не впервые след его тлетворный
Выжигают начисто они.
Мы – одно. Мы насмерть будем драться
За Москву, за Родину свою,
Не дадим над нею надругаться
Никакому злому воронью.
Обломаем клюв его несытый,
Вырвем когти жадные его,
Чтоб над ним, повергнутым, разбитым,
Нашей правды стало торжество!
|
Ведущий
- После такой неудачи немецкие войска поспешили сменить направление. Все силы были сосредоточены на южном направлении. 2 февраля 1943 года состоялось историческое сражение под Сталинградом. Оно закончилось полной победой наших войск. 330 тысяч немецких солдат и офицеров под командованием фельдмаршала Паулюса было взято в плен.
Ведущий
- Эта героическая победа нашла свое отражение в стихотворении Алексея Суркова «Защитник Сталинграда»
5. Студент читает стихотворение А.Суркова «Защитник Сталинграда»
Защитник Сталинграда
Алексей Сурков
|
В зное заводы, дома, вокзал.
Пыль на крутом берегу.
Голос Отчизны ему сказал:
«Город не сдай врагу!»
Верный присяге русский солдат,
Он защищал Сталинград.
Гулко катился в кровавой мгле
Сотой атаки вал,
Злой и упрямый, по грудь в земле,
Насмерть солдат стоял.
Знал он, что нет дороги назад-
Он защищал Сталинград.
Сто пикировщиков выли над ним
В небе, как огненный змей,
Он не покинул окопа, храним
Верностью русской своей.
Меж обгорелых черных громад
Он защищал Сталинград.
|
Танк на него надвигался, рыча.
Мукой и смертью грозил.
Он, затаившись в канаве, сплеча
Танки гранатой разил.
Пулю – за пулю, Снаряд – за снаряд.
Он защищал Сталинград.
Смерть подступала к нему в упор.
Сталью хлестала тьма.
Артиллерист, пехотинец, сапер
Он не сошел с ума.
Что ему пламя геенны, ад?
Он защищал Сталинград.
Просто солдат, лейтенант, генерал –
Рос он в страде боевой.
|
Ведущий
- В феврале 1943 года группа немецких армий «Юг» неожиданно нанесла контрудар и вновь овладела Харьковом и Белгородом. В результате фронт в районе Орла, Курска и Белгорода образовал дугу. Здесь, на Курской дуге, состоялось одно из самых мощных сражений. Как оно пройдет не знал никто.
6. Студент читает стихотворение Александра Смердова «Перед высотой».
Перед высотой
Александр Смердов
|
Ночь перед боем. Высота.
Врагом вершина занята.
А до вершины – полверсты.
Они сейчас «ничьи».
В лощину льются с высоты
Апрельские лучи.
Солдат к сырой земле приник.
И в сладкой дымке сна
Ему привиделась на миг
Родная сторона.
Неомрачимые края
Во всей своей красе,
Сибирь, далекая моя,
Широкий Енисей.
И там подтаяли снега,
Ручьи заводят речь.
Убранства зимние тайга
Отряхивает с плеч.
И пьют березы теплый сок
Малиновой зари.
Призывно в сутеми лесов
Токуют глухари.
От льда очистилась река,
И по реке плоты…
…Как далека и как близка,
Сибирь родная, ты..
|
Он хоть во сне, в родном дому
Побыть минуту рад,
Но верен долгу своему
И знает, он – солдат,
Что путь один – не выбирать-
На запад и вперед.
Сквозь дым и гром Россия-мать
Своих солдат ведет.
И надо до конца дойти –
Войны железный срок.
Солдату нет домой пути,
Коль нет вперед дорог.
И вся Россия за спиной –
От Черновиц и Мги
До стороны его родной,
До золотой тайга
Весною дышит ветерок,
Шумит в лесу весна.
Солдат дремоту превозмог,
Солдату не до сна!
Пред ним темнеет высота,
Она покуда не взята.
Она – земли советской часть
В руках нетопырей..
Приди ж скорей, атаки час,
Рассвет, приди скорей!...
|
Ведущий
- Курская битва – главное сражение летней кампании 1943 года. Ценою больших потерь она была выиграна, с этого времени исход войны был предрешен.
Песня Булата Окуджавы «Нам нужна одна победа»
Ведущий
-Исход войны был предрешен, но сколько много можно говорить о разных её страницах, нарушая всякую хронологию. Нельзя не упомянуть о блокадном Ленинграде.
Ведущий
-900 страшных дней и ночей был окружен город. Немецко-фашистское командование рассчитывало захватить Ленинград к исходу третьей недели от начала войны. Оно назначило время парада немецких войск на Дворцовой площади, раздало солдатам и офицерам путеводители по Ленинграду и даже отпечатало пригласительные билеты на торжественный банкет в гостинице «Астория»
Ведущий
-Пред командующим группой армии «Север» фюрер поставил задачу – штурмом овладеть городом, сравнять его с землей и сделать необитаемым. Не удалось.
Ведущий
-Тогда Гитлер сделал ставку на голод. Немецкий ученый-пищевик Цигельмайер рассчитал, сколько понадобится времени, чтобы Ленинградцы вымерли. Но…
Ведущий
-Но просчитались. Жители держались мужеством и стойкостью, работали на заводах без сна и отдыха. Научились варить студень из кусочков кожи, добавляли в него столярный клей, его приправляли горчицей, перцем, уксусом. В городе были съедены дрозды, канарейки, попугаи.
Ведущий
-Вываривали ремни, ели собак и кошек, олифу, глицерин. Получали по выдаче 125 граммов хлеба. Но ни на секунду не сомневались в том, что выстоят. Каждый день по радио предавали классические музыкальные произведения, Ольга Берггольц читала свои стихотворения, именно тогда у известного композитора Дмитрия Шестаковича была написана Ленинградская симфония.
Ведущий
-Страшной ценою заплатил Ленинград за стойкость и мужество. Умирали старики и дети от недоедания и холода. Немало душ, сердец во всем мире потряс зимний дневник Тани Савичевой» «Бабушка умерла 25 января..», «Дядя Алеша 10 мая, Мама умерла 13 мая в 7.30 утра..», «Умерли все. Осталась одна Таня». Она тоже умрет…
Ведущий
-Блокада Ленинграда была снята 27 января 1944 года. Это единственный случай в истории, когда блокада продолжалась столько времени, и осажденный город выжил. Конечно, ценою огромных потерь – 2,5 миллиона жителей в начале войны и 560 тысяч после снятия блокады. В этом году, 27 января исполнилось 65 лет со дня снятия блокады.
7. Студент читает стихотворение «Весна в Ленинграде», Маргариты Алигер
Весна в Ленинграде
Маргарита Алигер
|
Нева замерзала тогда,
когда немцы шли в наступленье…
И всю зиму стонала вода
под немыслимой тяжестью льда,
в слепоте, глухоте и томленье.
«Как там город любимый живет?»-
тосковала вода и не знала,
устоял ли…
И вот
под напором разгневанных вод
проломился измученный лед,
И Нева Ленинград увидала.
Ленинград, Ленинград, Ленинград!
Да прославится хлеб его черствый,
и безмолвье ослепших громад,
и дыханье крутых баррикад,
и людей непрощающий взгляд,
и сердец возмужавших упорство.
|
Всё как прежде:
мосты над Невой
тетивою, натянутой туго,
и у штаба боец-часовой,
и балтийца бушлат боевой,
и шальная весенняя вьюга.
И опять отразился в воде,
на высоком ветру не сгорая,
тот костер, разожженный везде,
опаленных в борьбе и труде,
знаменитых знамен Первомая.
Будь покойна, родная вода!
Не падет ленинградская слава!
Мы стоим, как стояли всегда!
успокоено и величаво.
|
Ведущий
-Я сижу в изрешеченном и изуродованном танке. Жара невыносимая, хочется пить. Воды нет ни капли. Танк содрогается от вражеских ударов, но мы пока живы. Снарядов нет, патроны на исходе, а я «отдыхаю», разговариваю сам с собой. Подумал, что надо вспомнить свою жизнь. Во всех прочитанных мною книгах умирающие в последние минуты вспоминали всю свою жизнь.
Ведущий
-Стал усиленно вспоминать и ничего не вспомнил. Только школа, друзья, наш двор. Вот закончится война, и соберутся все ребята вместе. И вдруг кто-то спросит: «А где Тимка?»… Жаль, что я не доживу до победы и не увижу мира на земле. Наверное, будет светить солнце, когда падет Берлин и смолкнут орудия, это будет обязательно весной или в середине лета, такой день должен быть солнечным, теплым и радостным.
Ведущий
-Сквозь броню танка я увидел улицу, зеленые деревья. У оставшихся в живых после войны жизнь будет такая же яркая, красивая и счастливая, а за нее и умереть не страшно. О страшных буднях солдат и написано стихотворение Михаила Шестерикова «Я отбивался от фашистских танков»
8. Студент читает стихотворение «Я отбивался от фашистских танков», Михаила Шестерикова
Я отбивался от фашистских танков
Михаил Шестериков
|
Я отпивался от фашистских танков,
Я в самолеты черные стрелял.
Родные города и полустанки
И села плачущие оставлял.
И если мне бы заглянули в душу,—
Кипела в ней кровавая слеза.
Она рвалась, горячая, наружу,
Но были сухи у меня глаза.
Когда я немцев гнал на дымный запад,
В донских степях их трупы хороня,—
Ни головешки сел, ни гари запах
Не выжали слезинки у меня.
|
Не плакал и тогда я, запыленный,
Когда терял товарищей своих.
Я в сердце брал их гнев неутоленный
И за себя сражался и за них.
Бои, бои мне высушили очи,
Я знал одно, что надо мстить врагу!..
И в День Победы я не плакал ночью
На мирном на дунайском берегу.
Лишь горечь горя к горлу подкатила,
Когда вдруг тяжко ожили во мне
И старые, и свежие могилы
Товарищей, зарытых на войне.
|
Песня «Он не вернулся из боя» (В.Высоцкий)
Ведущий
Смерть, стоны, потери, скрежет, пули, танки, холод, раны, обстрел, плен – это неполный перечень слов, с помощью которых мы можем описать войну. Но была на войне вера, надежда и уверенность в победе. Это-то и помогло выжить. Стихотворение Ильи Лапшина «Пройдет война».
9. Студент читает стихотворение «Пройдет война», Ильи Лапшина
Пройдет война
Илья Лапшин
|
...Пройдет война, и зарастут воронки
Зеленой идиллической травой.
И защебечет жаворонок звонко
Над полосой, когда-то фронтовой...
Расскажем детям мы, как шли когда-то
Солдатами в разведку на заре,
И прошлое припомнится как дата
В оборванном давно календаре.
А может быть, мы, ветераны, будем
Дремать на солнце где-нибудь в Крыму,
Выть может, мы возьмем и позабудем
О годах, растворившихся в дыму...
Но — так не будет. Слишком многим были
Для нас года и бедствия войны,
Окрепли в них мальчишеские были,
Сгорели в них мальчишеские сны.
|
И если жить — так жить до исступленья
И быть всегда подобранным и злым.
Но разве может наше поколенье.
Войну прошедшее, когда-то стать иным?
И будет нам необходимо, надо
По-пехотински сутками шагать.
Пойдем мы стариками к Сталинграду,
Чтобы у Волги юность вспоминать.
И защебечет жаворонок звонко
Над полосой, когда-то фронтовой...
И посидим мы, молча, над воронкой.
Заросшей идиллической травой
|
Ведущий
-Фашисты превратили в руины наши города и села, издевались над мирным населением, нашими военнопленными, проводили медицинские эксперименты над людьми, морили голодом, жгли в крематориях. На оккупированных территориях они создавали лагеря смерти, концлагеря, тюрьмы. Устраивали зверские расправы над людьми.
Ведущий
-Но несмотря ни на что люди верили в победу. На фронте проявляли героизм, а в тылу мужественно работали на победу. Вся тяжесть работы в тылу легла на женщин, детей и стариков. Они не досыпали, не доедали, все силы отдавали, чтобы помочь фронту. На работе немного забывались, а дома…дома были письма с фронта, а у многих и похоронки. Стихотворение Андрея Дементьева «Баллада о матери».
10. Студент читает стихотворение «Баллада о матери» Андрея Дементьева.
Баллада о матери
Андрей Дементьев
|
Постарела мать за двадцать лет.
А вестей от сына нет и нет.
Но она все продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.
И на что надеется она?
Много лет, как все пришли назад.
Кроме мертвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло!
Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино – и стар и мал,
Кто познал войну, и кто не знал
|
Пред горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать…
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг.
И пронесся материнский крик:
-Алексей! Алешенька! Сынок!-
Словно сын её услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой.
Встала мать прикрыть его собой.
И Нева покатилась тогда
широко, как в былые года.
|
Ведущий
-Ночью 16 апреля 1945 года началось наступление на Берлин войск 1-го Белорусского и 1-го Украинского фронтов. Тысячи орудий открыли ураганный огонь по позициям противника. Первые залпы дали реактивные установки «катюша». Сотни бомб упали на врага. Г.К.Жуков задумал применить световой эффект: при наступлении 140 прожекторов должны ослепить противника. Берлин был взят. Советские воины водрузили над рейхстагом Знамя Победы.
Ведущий
-В ночь с 8 на 9 мая, в пригороде Берлина был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии. С немецкой стороны его подписал фельдмаршал Кейтель, с советской – маршал Жуков. После такого события нельзя не славить героя-победителя. Стихотворение Сергея Васильева «Русский человек».
11. Студент читает стихотворение «Русский человек», Сергея Васильева
Русский человек
Сергей Васильев
|
Гром пушек смолк. Победным светом вещим
озарены просторы нив, полей и рек.
И первого, кому мы рукоплещем,
мы называем: русский человек.
Вот он стоит, отвагою богатый,
сто тысяч верст проделавший пешком,
застенчивый, немного угловатый,
с челябинским иль волжским говорком.
Мне все в нем любо: жар его природный,
и грусть его и давняя мечта
о счастье, о свободе всенародной,
и искренность его, и широта,
и выдумка его, и присказки, и пенье
протяжных песен о своей судьбе,
и гордое его многотерпенье,
не знающее равного себе.
В дни обороны, в пору наступленья
порыв и месть шагали в ногу с ним,
он был всегда примером вдохновенья
многоплеменным братьям боевым.
|
Он все прошел. Он видел в жизни виды,
он испытал в решительном бою
и гнев святой, и ярость от обиды,
и скорую отходчивость свою.
Он правды добивался неуклонно,
как верный страж своей родной земли.
Не потому ль насильников знамена
к его ногам (в который раз!) легли.
Гордись, мой друг, что ты есть сын России,
сын рек её, лесов, озер и нив,
что ты прошел сквозь ливни грозовые,
усталой головы не наклонив.
С непоколебимой твердостью героя
ты защитил в бою и отстоял
Советское Отечество родное,
ты совестью, надеждой мира стал.
Пускай тебя кружили непогоды,
но счастлив будь безудержно, до слез,
что принял ты в младенческие годы
благословенье северных берез.
|
Ведущий
-Пришло мирное время, но шрамы той войны остались в каждом городе, в каждом селе. Созданы мемориальные комплексы, места боёв отмечены обелисками, памятники с красными звездочками хранят имена погибших героев. На сотнях памятников и обелисков не увидишь имен, лишь количество захороненных. Они пали, их нет, но они живут в нас, и их мысли и чувства должны были обрести голос.
Звучит песня В.Высоцкого «На братских могилах»
Ведущий
-Тема человеческой памяти! Время не властно над ней! И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.
Ведущий
-Май всегда будет ассоциироваться в нашем сознании с весной, Победой.
Ведущий
Обернитесь вслед скользящему облаку над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего дня.
Ведущий
-Задумайтесь о тех, кто будет встречать май после нас.
Сюжет из Интернета, чтение стихотворения мальчиком.
Ведущий
- Это для них мы должны сохранить нашу Землю, чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя открытые детские лица и гоня перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер. Ветер Победы! Ветер Мира! Ветер жизни!
Ведущий
- Наш конкурс подошел к концу. Слово предоставляется жюри.
Критерии оценивания
1. Выразительность чтения (18)
а) интонационная игра - 6 баллов
(понижение и повышение голоса – 3 балла;
соблюдение ритмических пауз – 3 балла)
б) проникновенное чтение – 3 балла
в) чёткое проговаривание слов – 3 балла
2. Хорошее знание текста (5)
а) нет забывания текста – 5 баллов (при каждом забывании минус 1 балл)
3. Соблюдение требований (2)
а) название – 1 балл
б) автор – 1 балл
|
